Путь к себе

                                                                                                                                                                                                         Чистый подход и Чистый Язык.

         Чистый подход к практике осознанности на индивидуальном уровне и на уровне помощи другим людям раскрывается в принятии уникальности опыта и конкретных нужд каждого человека. Вы приходите в практику по своему пути и со своим багажом опыта, и у вас есть что-то, что вы бы хотели устранить, что-то, что вы бы хотели улучшить в самих себе.

         И наверняка вы хотели бы этого достичь наиболее удобным и эффективным для вас способом. Это вполне заслуживает уважения и определённого подхода с нашей стороны, при котором мы не указываем вам, как надо жить и какими вы должны стать.

          В чистом подходе к помощи человеку, ведущий принимает его мир целиком таким, какой он есть и не вмешиваемся в него, а лишь является для него попутчиком и проводником в  пути, содействуя движению практикующего сквозь тернии к прогрессу и желаемому результату.

         Ведущий помогает практикующему ориентироваться в трудных ситуациях, но не привносит своих суждений или чего-то ещё во внутренний мир практикующего. Ведущий в чистом подходе – это как дополнительная точка опоры, которая основывается целиком и полностью на материале практикующего, сохраняя его индивидуальную уникальность. Ведущий предоставляет лишь метод (алгоритмы) решения определённых, актуальных для практикующего проблем и задач.

       Используя эти методы, практикующий постепенно сам заменяет невыживательные или малополезные, неосознаваемые ранее,  способы взаимодействия в этом мире на новые, проверенные своим новым полезным опытом, эффективные для себя способы.

                                                                                                                                                                                                                   Этические принципы.

• Внутри человека есть все ресурсы, чтобы он смог сам себя исцелить.

• Симптомы имеют свое назначение, и вместо попыток избавиться от них, Чистый Подход уважает и принимает их. Он содействует раскрытию их сути и подлинной природы.

• Нет правильных или неправильных вопросов. Вопрос правильный, когда практикант чувствует, что он верный и отвечает на него

• У каждого практиканта своя смоделированная логика, и ведущий принимает её право на существование. Ведущий задаёт чистые вопросы, которые подтверждают логику моделирования и метафор практиканта.

• Ведущий лишь моделирует модель практиканта в интерактивном режиме, внося мгновенные изменения в свою модель (карту) на основе происходящих изменений в модели практиканта. Таким образом, ведущий развивает свою способность оперативного картирования карты практиканта и оперативную память на основе пространственного образного восприятия озвучиваемой практикантом собственной модели (карты) в реальном времени.

• Чистый язык – это наиболее экологичный способ прояснения и проработки (разрешения) любой темы, актуальной для практиканта.

Это не просто инструмент, а этический принцип, олицетворяющий подлинное уважение уникальности каждого человека.

• Это этический принцип взаимодействия, при котором каждый практикант осознаётся и принимается ведущим и самим собой, таким, какой он есть – уникальным опытом, уникальным звуком Вселенной, и не осуждается и не подвергается неким общим интерпретациям по неким общим стандартам.

• Вселенная едина, но многообразна своими проявлениями, своим «звучанием». Чистый язык позволяет расширить восприятие до уровня осознания этого многообразия и принятия его форм и звучаний как целостную симфонию существования, не отвергая и не загрязняя своими оценками и суждениями то, что нам ранее могло казаться недопустимым.

Если Вы готовы, записывайтесь на занятия уже сейчас!

Наши контакты:

Алексей Сергеев                                                                             Дмитрий Ламан
Skype: vivel4.0                                                                                  Skype: Дмитрий Ламан, Минск
e-mail: vivel4.0@mail.ru

страничка Вконтакте:  http://vk.com/yasnoe_znanie

         

          Мы не даём людям новое знание или новую доктрину, учение или идеологию. Мы не ставим своей задачей просвещать и наставлять людей на путь истинный. Не открываем тайн и не собираемся лечить чью-то душу, указывать, как нужно поступать и как нужно жить другим людям. 

          Мы не делаем  этого и не уповаем  на авторитетов, не ссылаемся  на «священные» писания и высших посланников Вселенной.

          Дорога возникает под ногами идущего. И у каждого свой путь и свой уникальный опыт. Все самые сокровенные знания и богатства уже есть в человеке. Практика осознанности, и её технологии дают возможность открыть эти знания в нужный для конкретного человека момент.

 

Единственное содержание знания есть структура

Суть практики осознанности

 

          Сутью данной практики является простое прояснение и упорядочивание всего того, что является актуальным для конкретного человека. Это практическая (прикладная) наука о том, как знать и получать любое нужное человеку знание и искомые результаты естественным путём. Эта наука крайне проста по своей сути, так как обусловлена естественными процессами и возможностями в повседневной человеческой деятельности. И работает она посредствам прямого прояснения любых интересующих человека состояний в нужный для него момент времени, с помощью ориентации его внимания в его внутреннем мире. 

 

        Ориентация внимания практикующего осуществляется через удобный для него алгоритм адекватных запросов в отношении интересующих самого практикующего данных. Прояснённые таким образом данные, попадая в его осознанное восприятие, обрабатываются его психикой на основе здравого смысла и структурируются в полезное знание и полезный для него опыт.

 

          Данное преобразование приводит к балансу внутреннего и внешнего состояния практикующего и обеспечивает его целостный прогресс, гармоничные отношения во внутреннем и внешнем мире. Это выводит человека к желаемому им самим состоянию, которое является конечным явлением (КЯ) практики осознанности, называющейся также  процессингом (система методов, позволяющих человеку осознанно придти от текущего состояния к желаемому в любых сферах жизни).

 

          Это упорядочивание уже имеющейся массы ответов в работающую структуру.

Хорошая технология прояснения упорядочивает имеющиеся знания и имеющийся опыт. Она достает наши мысли из сознания, выуживает их из уголков подсознания, извлекает из сердца и склеивает из них новое знание. В итоге новое «4» рождается из уже имеющихся «2» и «2». Новое, родившееся из имеющегося, не нарушает гармонии прежнего. Мировоззрение становится более полным и ясным.

 

          Для любой ситуации в жизни есть несколько решений и одно из имеющихся решений будет наиболее лучшим для человека. Его лишь нужно запросить, сориентироваться среди помех и иллюзий. Это достигается изначально через проводника, который является партнёром, создающим вместе с практикантом гармоничный танец глубинных озарений на пути.  В этом взаимодействии всё нужное случается гораздо быстрее и легче, нежели у человека, пытающегося справиться с бездной  беспорядочно связанных  в его уме данных в одиночку.

 

        Решение сложных жизненных ситуаций часто находится выше уровня интеллектуального восприятия самой ситуации. Такие решения находятся на уровнях большего потенциала, куда в одиночку практикант чисто физически не может получить доступ из-за масс сдерживающих его осознание психических факторов (ограничивающих суждений, эмоциональных зарядов, физических и душевных травм на конкретную тему). Путь к себе – это практика осознанности на каждом шагу жизни, которая в конечном итоге соединяет ясное сознание человека с божественным бесконечным потоком вселенной.

 

                                  Полезность практики и правильность подхода

 

        Любая известная методика «правильна» ровно настолько, насколько она дает результаты. И важно понимать, что от разных методик получаются разные результаты.

 

         Маленький человек сначала учится ощупывать этот мир руками, пробовать на вкус предметы, которые попадаются ему. Затем учится ползать, вставать и делать первые шаги. Наш организм развивается по определённым природным и естественным законам поступательно. Развитие нашего ума и нашего духа  дело осознанного выбора. И есть прямая зависимость между качеством развития человека и методами, посредствам которых это развитие осуществляется.

 

       Если человек растёт в дикой среде, то он не умеет разговаривать на человеческом языке, его аналитика практически не задействуется, и он уподобляется по принципам поведения животным, с которыми проводит большее количество времени. Окружение во многом определяет качество жизни индивида.

 

         И то, каким образом человек в социальной среде получает своё сознательное обучение, также влияет на качество его мировосприятия и мировоззрения. У одних людей данные категории весьма ограничены, у других гибкие и склонны к прогрессу.

 

        Ограниченное мировосприятие создаёт ограниченное мировоззрение и сокращает способности к осознанной эволюции. Человек с ограниченным, и как следствие,  с жёстким,  окостенелым мировоззрением не рассматривает возможности для его трансформации и  исследования всего, что находится за его пределами. Например, жёсткое и ограниченное мировоззрение сектантов, которые приемлют только то, что в них заложили в моменты формирования системы ценностей (мировосприятие) и жёстко отвергают всякие данные, не согласующиеся с их мировоззрением. «Они всегда правы, а неверные будут прокляты».

 

        Поэтому полезность нашей практики осознанности в том, что применяется правильный – не загрязняющий практиканта, подход-технология. Это чистый подход к сознательному прогрессу, при котором ведущий (мастер) не интерпретирует и не оценивает практиканта и не пропагандирует свои точки зрения в отношении его индивидуального пути и образа жизни. Мастер является сопутствующей силой, создавая совместный поток для решения выбранной задачи. Мастер не создаёт свой поток для практиканта, а движется вместе с практикантом по принципу Айкидо.

 

           Практикант в результате обретает способности самостоятельно и наиболее эффективно решать жизненные задачи, поддерживать внутреннюю и внешнюю гармонию, любовь и в общем быть хозяином своей судьбы. Эта система универсальна и является наиболее эффективной для реабилитации любых возможных способностей человека.

 

         Главная особенность правильного подхода и смысл его целостности состоит в его универсальности и независимости от  того, с какими именно личными установками и верованиями приходит человек к началу этого пути. Правильный подход – это такой подход, который дает искомые результаты для практикующего, и причём  наиболее эффективно.

                                Принципы правильной практики и технологии

 1.     Ресурсно-информационная ориентированность  (именно на сами переживания практикующего)

 2.     Ориентированность на самоопределение практикующего (именно он заявляет тему работы)

 3.     Ориентированность на обнаружение и устранение отягощающих факторов:

• ·       Прошивки: ограничивающих суждений, вредоносных постулатов, разрушительных убеждений и руководящих принципов;
• ·       Заряженных масс –  собственно негативных, травматических переживаний (физических и душевных травм, разрушительный образ действий). Что  характеризуется  эмоционально тяжелыми  состояниями и  болезненностью.

4.     Ориентированность на увеличение общения практикующего с рассматриваемым материалом (состояниями, переживаниями, системными явлениями: суждениями, принципами, ценностями, реакциями, рефлекторностью), а не на уход от него.

5.     Ориентированность и на прошлое (проработка отягощающих факторов), и на настоящее (первая ступень для «здесь и сейчас»), и на будущее (наработка полезных навыков, способностей и результатов).

6.     Ориентированность на осознанность и гармонию потоков (прояснение и устранение автоматизма и реактивности)

7.     Ориентированность на повышение ответственности  (осознанной причинности) во всех сферах жизни

8.     Ориентированность на повышение уровня общения, реальности и аффинити (симпатии) практикующего в реальной жизни

9.     Ориентированность на осознанно желаемую системную прошивку и создание качественно нового образа жизни через наработку естественных человеческих навыков:

• Базовые навыки пространственного ориентирования (быть в состоянии «здесь и сейчас») 
• Ступень: Внимание и пространство
•  
• 1)     Навык внимания
• 2)     Навык создания и удержания пространства
• 3)     Навык вмещения и удержания предметов и тел в своём пространстве
• 4)     Навык уважения
•  
• Энергоинформационного пространственного взаимодействия  (настраивают внутреннюю и внешнюю экологию человека)
•  
• Ступень: Техники энерготерапии и активации (ТЭТА)
•  
• 5)     Навык фокусирования на любом проявлении (состоянии) для детального рассмотрения
• 6)     Навык работы с чакрами (пиковыми энерго-центрами)
• 7)     Навык принятия
•      Навык прощения
• 9)     Навык подтверждения
• 10)Навык благодарности
•  
• Ступень: Эмоции, общение, успех.
•  
• 11)Навык распознавания эмоций в пространстве (поток, спайка, рассеивание)
• 12)Навык ненасильственного общения ННО
• 13)Взаимодействие с сущностями, энерго-структурами, суперсистемами
•  
• Работы с метафорическим ландшафтом, высвобождающей скрытые ресурсы человека и качественно новое видение жизненного пути
• Ступень: Символическое моделирование
•  
• 14)Навык символического моделирования
•  
• Мгновенного обращения к любому сектору опыта для решения задач в настоящем времени
• Ступень: возвращение в прошлое
• 15)Навык возвращения
• 16)Навык обнаружения стабильных данных и использования репитера
• 17)Навык стирания инграмм (тяжёлых записей боли и дискомфорта)
•  
• Распознания социальных ролей по их характерным проявлениям в общении, что позволяет быть хозяином любой ситуации в любом месте
• Ступень: Сфинкс – мастер игр
•  
• 18)Навык обнаружения ролей
• 19)Навык распознания потребностей, желаний и влечений
• 20)Навык обнаружения полярностей и их слива
• 21)Навык распознания игр и концевых слов (вибраций)
•  
• Эффективного применения полезного ресурса и комфортного пребывания в состоянии «здесь и сейчас»
• Ступень: Трансцендентность
•  
• 22)Навык модификации
• 23)Навык гармоничного потока изобилия (увей)
• 24)Навык распознания внешних вибраций
• 25)Навык взаимодействия с эгрегорами

Система условно разделена на семь ступеней поступательного развития навыков и способностей. Это сделано с целью более эффективного и лёгкого обучения и прогресса практикующего. Она не является жёсткой и не требует обязательного прохождения всех ступеней от начала и до конца. Всё зависит от выбора и текущих возможностей потенциального практиканта.

 

По техникам данной системы можно получать услуги от специалиста для:

 

·       Устранения заявленных практикантом проблем (например: избавиться от страха смерти).

 

·       Проработки актуальных для него решений (например: повышение уровня уверенности в себе).

 

·       Получения конкретных желаемых результатов (например получение ответов о смысле жизни или обретение  чего-то конкретного).

 

·       Обучения самостоятельной работе (для соло-процессинга)

 

·       Обучения и аттестации на специалиста по одной или нескольким ступеням.

Люди, которые Вас понимают:

Алексей Сергеев                                     Дмитрий Ламан
Skype: vivel4.0                                       Skype: Дмитрий Ламан, Минск
e-mail: vivel4.0@mail.ru

Записаться на занятия можно тут.